Observatorio de Desigualdad, Pobreza y Empleo

FLACSO Ecuador

Un tablero interactivo para monitorear indicadores de pobreza y desigualdad en Ecuador, con datos históricos y comparaciones regionales.

Pobreza por Nivel
Pobreza por Etnia
Pobreza por Sexo
Pobreza por Nivel Educativo
Pobreza por Grupo Etario
Pobreza por Región
Pobreza Provincial — 2024
Provincia Pobreza (%) Pobreza Extrema (%)
Evolución de Pobreza y Pobreza Extrema
Evolución de Pobreza por Sexo (Serie Histórica)
Serie Histórica por Nivel
Pobreza por Etnia (Serie Histórica)
Pobreza por Nivel Educativo (Serie Histórica)
Pobreza por Grupo Etario (Serie Histórica)
Pobreza por Región (Serie Histórica)
Variaciones Año a Año — Nivel Nacional
Año Indicador Valor Actual (%) Valor Anterior (%) Variación (pp) Significativo
Ingreso per Cápita por Nivel
Ingreso per Cápita por Etnia
Ingreso per Cápita por Sexo
Ingreso per Cápita por Educación
Ingreso per Cápita por Grupo Etario
Ingreso per Cápita por Región
Ingreso per Cápita Provincial — 2025
Provincia Ingreso per Cápita (USD)
Ingreso Laboral por Nivel
Ingreso Laboral por Etnia
Ingreso Laboral por Sexo
Ingreso Laboral por Educación
Ingreso Laboral por Grupo Etario
Ingreso Laboral por Región
Ingreso Laboral Provincial — 2025
Provincia Ingreso Laboral (USD)
Composición del Ingreso — Nacional

Participación porcentual de cada fuente de ingreso en el ingreso total de los hogares.

Composición del Ingreso — Cuartil 1 (más pobre)
Composición del Ingreso — Cuartil 2
Composición del Ingreso — Cuartil 3
Composición del Ingreso — Cuartil 4 (más rico)
Curvas de Incidencia del Crecimiento por Decil

La curva muestra la tasa de crecimiento anualizado del ingreso per cápita para cada decil de la distribución entre dos años seleccionados. Si la curva es decreciente (mayor crecimiento en los deciles más bajos), la distribución se volvió más igualitaria en el período; si es creciente, la desigualdad aumentó.

Empleo Adecuado por Área
Empleo Adecuado por Etnia
Empleo Adecuado por Sexo
Empleo Adecuado por Nivel Educativo
Empleo Adecuado por Grupo Etario
Definición de Informalidad

En Ecuador la formalidad requiere que las empresas estén sujetas al control tributario y que los trabajadores ganen el salario mínimo y tengan seguridad social. Se considera que un trabajador es informal si cumple alguna de las siguientes condiciones:

  1. No está afiliado a la seguridad social.
  2. Trabaja en una empresa que no tiene RUC.
  3. Es un trabajador no remunerado.
  4. No tiene empleo adecuado (gana menos del salario mínimo legal o trabaja menos de cuarenta horas a la semana cuando desearía trabajar más).

La tasa de informalidad se calcula como el porcentaje del empleo informal respecto al empleo total. El universo de análisis son los ocupados en edad de trabajar (se excluye a inactivos, desempleados y menores de 15 años).

Fuente: Mideros, A., Valdivieso, S. y Cevallos, M. Á. (2026). Boletín 3: Informalidad, pobreza laboral y homicidios de infantes. Observatorio de Desigualdad, Pobreza y Empleo, FLACSO Ecuador.

Evolución de la Informalidad y sus Componentes
Número de Condiciones de Informalidad Cumplidas
Informalidad por Área
Informalidad por Sexo
Informalidad por Grupo Etario
Informalidad por Etnia
Informalidad por Nivel Educativo
Informalidad por Rama de Actividad (%)
Rama de actividad200120052010201520202025
Informalidad por Provincia (%)
Provincia200120052010201520202025
Evolución de la Pobreza Laboral
Pobreza Laboral por Sexo
Pobreza Laboral por Área
Pobreza Laboral por Nivel Educativo
Pobreza Laboral por Grupo Etario
Evolución del Coeficiente de Gini (Ecuador)
Gini: Ecuador vs América Latina
Índice de Palma: Ecuador vs América Latina

Fuente: World Inequality Database (WID). Los datos provienen de estimaciones que combinan encuestas de hogares, cuentas nacionales y registros fiscales para construir series de distribución del ingreso y la riqueza comparables internacionalmente. Más información en wid.world.

Participación en el Ingreso Nacional (WID Ecuador)
Participación en la Riqueza Nacional (WID Ecuador)
Participación del Top 1% en el Ingreso Nacional

La desigualdad no es solo una desigualdad de ingresos: es una desigualdad de capacidades que se construye desde la primera infancia. Los datos de la ENDI 2024 (Encuesta Nacional sobre Desnutrición Infantil) muestran que entre los 12 y 30 meses de edad no se encuentran diferencias significativas en el desarrollo cognitivo entre los diferentes grupos sociales. Sin embargo, a partir de los 31 meses, las brechas empiezan a marcarse y se amplían a los 5 años de edad. Al finalizar el proceso escolar, las diferencias aumentan aún más: el porcentaje de personas de 25 años y más con título universitario es del 4% entre los indígenas frente al 11% entre los no indígenas, y del 2% en el quintil más pobre frente al 28% en el más rico.

Fuente: ENDI 2024, INEC. Citado en Observatorio de Pobreza, Desigualdad y Empleo, FLACSO Ecuador, Boletín Nº 1, enero 2026.

Cuadro 1. Desarrollo de Capacidades — Diferentes grupos de edad (Nacional)
Grupo de Población McArthur Bates TVIP (43 a 59 meses) Desnutrición crónica Educación superior (>25 años)
Dice (12 a 18 meses) Dice (19 a 30 meses) Dice (31 a 42 meses)
Área
Urbano5,5218,2118,8730,4614,15%12,78%
Rural5,5117,7018,9728,8319,08%5,24%
Etnia
Indígena5,3817,9916,4525,4134,22%3,83%
No indígena5,5318,0219,1030,2814,34%10,70%
Quintil de Ingreso
Q15,6416,9217,9025,1918,93%2,41%
Q25,3219,5819,7728,9217,82%3,77%
Q35,2717,5918,5228,1817,74%5,22%
Q45,9917,2316,9829,8015,09%10,77%
Q55,4518,7521,4635,8511,11%27,72%
Sexo
Hombre4,7015,9017,5629,2217,70%8,66%
Mujer6,3620,0620,2030,6014,19%11,34%
Región
Costa5,3018,0817,8327,9411,40%8,49%
Sierra5,9518,1820,8632,9821,93%13,07%
Amazonía4,8916,4816,3827,0016,63%6,33%
Nacional5,5218,0118,9129,8815,97%10,07%

Indicadores del cuadro:
McArthur Bates — Dice (12–18, 19–30 y 31–42 meses): número promedio de palabras que el niño/a dice, según el Inventario del Desarrollo de Habilidades Comunicativas (CDI). Se aplica mediante entrevista a la madre o cuidador principal y mide el desarrollo del lenguaje expresivo en la primera infancia.
TVIP (43–59 meses): puntaje promedio en el Test de Vocabulario en Imágenes Peabody, que evalúa el vocabulario receptivo —la capacidad de comprender palabras y mensajes escuchados— en niños/as de 43 a 59 meses.
Desnutrición crónica: porcentaje de niños/as menores de 5 años con baja talla para la edad, un indicador de privación nutricional acumulada.
Educación superior (>25 años): porcentaje de personas de 25 años y más con título universitario, como medida del resultado acumulado de las desigualdades de oportunidades a lo largo del ciclo de vida.

Fuente: ENDI 2024, INEC. Citado en Observatorio de Pobreza, Desigualdad y Empleo, FLACSO Ecuador, Boletín Nº 1, enero 2026.

Tasa de Mortalidad — Jóvenes (20–29 años)
Tasa de Mortalidad — Adultos (30+ años)
Tasa de Homicidios — Jóvenes (20–29 años)
Tasa de Homicidios — Adultos (30+ años)
Tasa de Suicidios — Jóvenes (20–29 años)
Tasa de Suicidios — Adultos (30+ años)